Nya publikationer
Barns raseriutbrott kan ha samband med hyperaktivitetsstörning med uppmärksamhetsstörning
Senast recenserade: 02.07.2025
Allt iLive-innehåll är mediekontrollerat eller faktiskt kontrollerat för att säkerställa så mycket faktuell noggrannhet som möjligt.
Vi har strikta sourcing riktlinjer och endast länk till välrenommerade media webbplatser, akademiska forskningsinstitut och, när det är möjligt, medicinsk peer granskad studier. Observera att siffrorna inom parentes ([1], [2] etc.) är klickbara länkar till dessa studier.
Om du anser att något av vårt innehåll är felaktigt, omodernt eller på annat sätt tveksamt, välj det och tryck på Ctrl + Enter.
Förskolebarn som har svårt att kontrollera sina känslor och beteenden uppvisar fler symtom på ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) vid sju års ålder, tyder en ny studie på.
Barn i åldern tre till sju år som var långsammare på att lära sig hantera starka känslor löpte också risk för beteendeproblem och var mer benägna att visa internaliserade symtom som sorg och ångest vid sju års ålder, säger experter.
Studien, som leds av University of Edinburgh, är en av de första som undersöker sambandet mellan tidiga emotionella regleringsmönster och psykisk hälsa i skolåldern. Den publiceras i tidskriften Development and Psychopathology.
Möjligheter till tidiga interventioner
Resultaten kan bidra till att skräddarsy stöd för barn som kan behöva extra förebyggande hjälp innan de utvecklar psykiska problem, säger forskarna.
Forskare från universiteten i Edinburgh, Northumbria och Oxford analyserade en stor datamängd för att testa om hastigheten på den emotionella utvecklingen hos barn i åldrarna tre till sju år var kopplad till risken att utveckla vanliga psykiska problem.
Forskningsdata
De tittade på data från Millennium Cohort Study, som följer livet för cirka 19 000 barn födda mellan 2000 och 2002.
Analysen omfattade frågeformulär och intervjuer där föräldrar rapporterade om sina barns beteende, sociala färdigheter och förmåga att reglera sina känslor.
Med hjälp av statistiska metoder fann forskarna ett samband mellan emotionella problem, beteendeproblem och ADHD-symtom hos barn så unga som sju år.
Viktiga resultat
Resultaten visade att en tendens att uppleva starka känslomässiga reaktioner och försenad utveckling av emotionell regleringsförmåga var signifikant associerad med ADHD-symtom, internaliseringsproblem (t.ex. ångest och sorg) och beteendeproblem hos pojkar och flickor vid sju års ålder.
Denna koppling kvarstod även efter att man tagit hänsyn till faktorer som redan existerande neurologiska utvecklingsproblem och psykiska hälsoproblem.
”Färdigheter i känsloreglering utvecklas tidigt i livet och förstärks gradvis under barndomen. Barn utvecklar dock dessa färdigheter i olika takt, och långsammare utveckling kan vara en markör för neurologiska utvecklingsproblem och psykiska hälsoproblem. Våra resultat tyder på att spårning av känslomässiga utvecklingsbanor kan hjälpa till att identifiera barn som riskerar psykiska problem”, säger Dr Aya Murray, från Institutionen för filosofi, psykologi och språkvetenskap.