Atypisk autism

En psykoneurologisk störning från gruppen av ASD-patologier är atypisk autism. Låt oss titta på tecken, orsaker, behandlingsmetoder och andra egenskaper hos denna sjukdom.

Autism är ett brett begrepp som omfattar ett antal avvikelser och psykiska störningar hos både barn och vuxna. Sjukdomen har flera former och stadier, eftersom patologin är förknippad med en kränkning av hjärnstrukturer.

Enligt den internationella klassificeringen av sjukdomar, tionde revisionen av ICD-10, tillhör autism kategori V. Psykiska och beteendemässiga störningar:

F80–F89 Psykiska utvecklingsstörningar.

• F84 Allmänna psykiska utvecklingsstörningar.
  • F 84.1 Atypisk autism.

Psykisk störning delas in i två former beroende på förekomst eller frånvaro av utvecklingsstörning:

• F84.11 – vid utvecklingsstörning inkluderar diagnosen autistiska drag.
• F84.12 – utan utvecklingsstörning är patientens intellektuella förmågor inom normala gränser. Diagnosen kan inkludera atypiska psykoser.

I de flesta fall utvecklas atypiska autister på samma nivå som friska barn under sina första levnadsår. De första symtomen på sjukdomen uppträder efter 3 år, medan den klassiska formen manifesterar sig i tidigare ålder. Störningen diagnostiseras ofta hos barn med svåra specifika receptiva talstörningar och psykiska funktionsnedsättningar.

ICD-10 delar också in atypisk autism i två undertyper beroende på debutåldern:

• Inte vid den typiska åldern, det vill säga efter 3 år. Samtidigt manifesterar sig klassisk autism redan i spädbarnsåldern.
• Debut före 3 år med atypiska symtom. Denna typ gäller patienter med svår psykisk utvecklingsstörning.

Oavsett vilken form av sjukdomen som identifierats kan den inte botas helt. En individuell metod används för att behandla patienter och anpassa dem till samhället. Detta hjälper till att lindra patologiska symtom och förbättra patientens liv.

Epidemiologi

Enligt medicinsk statistik är den atypiska formen av autism extremt sällsynt. Det finns ungefär två fall av atypisk autism per 10 000 personer med den klassiska formen av sjukdomen. Dessutom är manliga patienter mer benägna att insjukna än kvinnor.

Denna statistik bekräftas av forskare från Yale University. De har fastställt att flickor har vissa genetiska faktorer som skyddar dem från psykoneurologiska störningar inom ASD-spektrumet. Vissa personer med denna patologi kan leva produktivt och självständigt, medan andra behöver livslångt stöd och vård.

Orsaker atypisk autism

Förekomsten av ospecifik genomgripande utvecklingsstörning är förknippad med skador på hjärnstrukturer. De främsta orsakerna till det smärtsamma tillståndet inkluderar:

• Ärftlig predisposition – mycket ofta har patienter med denna diagnos släktingar med autismspektrumstörning eller andra psykiska störningar. [ 1 ]
• Genetisk predisposition – enligt studier ökar risken att utveckla sjukdomen avsevärt hos bärare av gener som SHANK3, PTEN, MeCP2 och andra. Men för närvarande är det omöjligt att exakt förutsäga sjukdomens utveckling baserat på dessa geners beteende.
• Sjukdomar hos mödrar under graviditeten, särskilt under första trimestern. Livmoderblödning, intrauterina infektioner, komplicerade förlossningar, för tidig födsel etc. är också farliga.
• Minimal hjärndysfunktion – patologiska förändringar i hjärnan, i lillhjärnan och subkortikala strukturer, underutveckling av vänster hjärnhalva.
• Biokemiska faktorer (felaktig enzymmetabolism etc.).
• Nedsatt ben- och allmänmotorisk utveckling.
• Närings- och metaboliska störningar.

Utvecklingen av avvikelsen kan orsakas av epilepsi, schizofreni, Downs syndrom, Retts syndrom, Martin-Bells syndrom. Inofficiella versioner av ursprunget till ASD inkluderar barnvaccinationer med vacciner som innehåller kvicksilver (timerosal). [ 2 ] Forskare anser att sjukdomens uppkomst i de flesta fall orsakas av en kombination av genetiska faktorer och negativa yttre påverkan.

Riskfaktorer

Forskare har identifierat cirka 19 faktorer som ökar risken för att utveckla autismspektrumstörning. Alla riskfaktorer är indelade i medfödda och förvärvade, låt oss titta på de viktigaste:

• Neonatala anfall på grund av hypoxi eller hjärnskada under födseln. Barn som har haft dem har hög risk att utveckla autism.
• Neonatala infektioner.
• För tidig födsel.
• Hot om abort efter vecka 20.
• Kvävning under förlossningen.
• Olika komplikationer efter förlossningen hos nyfödda.
• Cerebral pares.
• Muskeldystrofi.
• Neurofibromatos.
• Medicinering under graviditet: Kvinnor som tar mediciner mot infektioner, diabetes, epilepsi eller psykiska störningar löper större risk att föda barn med autismspektrumstörning.
• Graviditet efter långvarig användning av läkemedel.
• Kvävning under förlossningen.
• Moderns ålder. Risken att föda ett barn med autism (AST) är ökad för kvinnor under 25 år och minskar för mödrar över 35 år. Nyligen genomförda studier motbevisar helt tidigare studier som hävdade att risken att föda ett barn med autism och andra störningar är signifikant ökad för mödrar över 35 år.
• Hypertoni, astma, fetma hos modern. Dessa sjukdomar ökar risken för att utveckla autism hos barnet, oavsett om dessa sjukdomar behandlas eller inte.

Baserat på ovanstående faktorer kan man dra slutsatsen att ospecifik genomgripande utvecklingsstörning är multifaktoriell.

Patogenes

Enligt den forskning som genomförts har atypisk autism inte en enda utvecklingsmekanism, både på molekylär och cellulär nivå. Sjukdomens patogenes är förknippad med genmutationer, störningar i molekylkedjor och många andra faktorer.

Risken att utveckla autism (AST) är ett resultat av inverkan av många faktorer som verkar under utvecklingsstadiet och påverkar hjärnans funktionella system.

Symtom atypisk autism

I sin svårighetsgrad liknar atypisk autism den klassiska formen, men har ett smalare spektrum av symtom.

De viktigaste symptomen på ospecifik genomgripande utvecklingsstörning inkluderar:

• Problem med kommunikation i samhället - detta symptom är individuellt för varje patient, eftersom vissa barn undviker kontakt med andra på alla möjliga sätt, medan andra tvärtom upplever brist på kommunikation, men förstår inte hur man kontaktar människor korrekt.
• Talproblem – svårigheter uppstår när man försöker formulera och uttrycka tankar verbalt på grund av ett begränsat ordförråd. Samtidigt kan det också uppstå problem med att förstå någon annans tal. En autistisk person uppfattar bokstavligen bildliga betydelser, upprepar ord och fraser.
• Emotionell okänslighet – störningar i samband med oförmåga att uppfatta verbala signaler (gester, nickar, ansiktsuttryck, ställningar, ögonkontakt), perception och uttryck av känslor. På grund av detta verkar det som att patienten är helt likgiltig inför vad som händer. Samtidigt kan en person uppleva känslor, men inte veta hur man uttrycker dem.
• Inuttryckslösa ansiktsuttryck - det finns inga gestikuleringar, rörelser och känslor ser kantiga ut. Det finns inte heller några rollspel, det vill säga problem uppstår när man bygger relationer med jämnåriga, äldre och nära och kära.
• Aggression och irritabilitet – eftersom sjukdomen utvecklas på grund av vissa störningar i centrala nervsystemet reagerar patienterna kraftigt på alla irritationsmoment. Olämpligt beteende uppstår även som svar på de mest ofarliga faktorerna.
• Begränsat tänkande – patienten saknar flexibilitet i beteende och tänkande. Det finns en tendens till pedanteri, monotoni, strikta rutiner och stereotypt beteende. Det är svårt för en autistisk person att anpassa sig till något nytt, hen kan få panik av minimala förändringar, uppkomsten av nya människor eller saker i livet.
• Smala intressen – patienten har ett ökat intresse för något ämne. Till exempel kan ett barn bara leka med bilar och bara titta på en tecknad film, vilket visar aggressivitet när det försöker diversifiera sin fritid.

Ovanstående symtom kan kompletteras av tecken på den klassiska formen av sjukdomen.

Första tecken

Enligt studier uppträder de första symtomen på atypisk autism mycket senare och är mindre uttalade än tecknen på den klassiska formen av sjukdomen. Men detta betyder inte att sjukdomen är mildare än vanligt. I vissa fall har autistiska manifestationer svårare symtom.

I de flesta fall utvecklas en atypisk autistisk person enligt normen, men efter tre år börjar hen förlora tidigare förvärvade färdigheter. Utvecklingen avstannar, barnet utvecklar talstörningar och en allvarlig form av utvecklingsstörning. Stereotyper kan observeras i barnets beteende.

Ett annat karakteristiskt drag för ASD är sensoriska funktionsnedsättningar, vilka är förknippade med hjärnans särdrag i hur man uppfattar och bearbetar visuell, auditiv, taktil, smakmässig och luktmässig information. I detta fall manifesterar sig störningen med följande symtom:

• Intolerans mot att vidröra kropp, huvud, hår. Barnet protesterar mot kramar, påklädning, bad.
• Ökat luktsinne. Patienter upplever ofta ökad känslighet för vissa lukter.
• Attacker av "pseudodövhet". Patienten reagerar inte på höga ljud eller samtal, men har samtidigt normal hörsel och reaktionsförmåga.

Vid atypisk autism kan psykoser utvecklas med liknande symtom och förlopp, vilka kännetecknas av attacker och regressiv-katatoniska störningar. Dessa psykoser utvecklas mot bakgrund av dysontogenes med efterföljande ersättning av följande stadier: autistiskt, regressivt, katatoniskt, med en återgång till det autistiska stadiet mellan attackerna. [ 3 ]

Det finns också ett antal beteendemässiga tecken på störningen som är karakteristiska för många former av ASD:

Barn under ett år

• De gillar inte att bli hållna.
• Det finns ingen fixering av blicken på moderns ansikte.
• Barnet använder inte gester för att uttrycka känslor eller identifiera behov.
• En autistisk person har inget behov av emotionell närhet med sina föräldrar.
• Barn skiljer inte nära personer från andra vuxna och ler inte när de ser dem.
• Barnet undviker sällskap av andra barn eller vuxna.

Barn över ett år

• Barnet upprepar inte vuxnas beteende.
• Svårigheter att lära sig vardagliga färdigheter.
• Kräsen ätande.
• Det är svårt att få kontakt med människor och skapa sociala kontakter.
• Patienten använder inte tal för att kommunicera med andra.
• Likgiltighet inför omvärlden.
• Ökad ljudkänslighet och ökad taktil känslighet.
• Brist på rädsla.
• Brist på anknytning till nära och kära.
• Fragmenterad uppfattning av världen.
• Stereotypi.
• Känslomässig kyla.

Ovanstående symtom är typiska för barn under tre år. Förutom de beteendemässiga tecknen på atypisk autism har barnet nedsatt allmänmotorik och finmotorik. Detta manifesteras av felaktig hållning på grund av muskelsvaghet. Matsmältningsstörningar, ett svagt immunförsvar och dermatologiska problem är möjliga.

Atypisk autism utan utvecklingsstörning

En av formerna av ASD är atypisk autism utan utvecklingsstörning (ICD-10-kod F84.12), vilket kan inkludera atypiska psykoser. Oftast hänvisar denna form av psykoneurologisk patologi till Aspergers syndrom eller högfungerande autism. [ 4 ]

Denna sjukdom är en atypisk sjukdom med bevarade mentala förmågor. Det vill säga att patienterna har normal eller hög intelligens, och i vissa fall unika egenskaper. Men denna patologi kännetecknas av störningar inom beteende-, kommunikations- och emotionella sfärer.

Aspergers syndrom manifesterar sig under de första tre åren av ett barns liv. Symtomen är så vaga att sjukdomen ofta diagnostiseras i vuxen ålder med hjälp av olika tester och differentialmetoder.

Det finns ett antal huvudtecken på ASD utan utvecklingsstörning:

• Följsamhet till ritualer, repetitiva handlingar, talklichéer.
• Olämpligt beteende i samhället.
• Bokstavlig uppfattning av talmönster, formellt sätt att tala, monotont tal.
• Nedsatt motorisk koordination.
• Instabil ögonkontakt.
• Nedsatt icke-verbal kommunikation (begränsade gester, otillräckliga ansiktsuttryck).
• Problem med sensorisk bearbetning.
• Svårigheter med social anpassning.
• Intolerans mot alla förändringar.
• Emotionell labilitet.
• Specifika rädslor.
• Stereotypa spel.
• Barnets mentala förmågor ligger inom normala gränser eller däröver.

Oftast är utvecklingen av högfungerande autism förknippad med en kombination av genetiska och miljömässiga faktorer. Barn med syndromet har svårt att identifiera andras känslor och uttrycka sina egna. Många barn har skakningar i extremiteterna, vilket observeras vid den klassiska formen av autism. Samtidigt saknar patienternas tal känslomässig färgning. Patienterna uppvisar ökad känslighet för ljud, kläder, mat etc.

Jämfört med den klassiska formen av autism (AST) har barn med Aspergers syndrom normal IQ. De ser ut som helt friska barn, förutom social otillräcklighet, tal och uppförande som inte alla förstår. På grund av detta uppstår svårigheter med diagnosen av störningen. Symtomen blir uttalade vid högre ålder, vilket i sin tur avsevärt komplicerar processen för behandling och korrigering av autism.

Atypisk autism med utvecklingsstörning

En av de vanligaste formerna av ospecifik genomgripande utvecklingsstörning är autism med utvecklingsstörning (ICD-10-kod F84.11). Diagnos av denna form, liksom andra typer av autism, har ett antal svårigheter. Standardtester som används flitigt av specialister är inte lämpliga för barn med autism. Det vill säga att barnet kan utföra ganska seriösa logiska övningar, men inte klara av enklare sådana.

Patienter har störningar i kommunikation, emotionella och beteendemässiga sfärer. Särskilt anmärkningsvärt är ett sådant symptom som autostimulering, dvs. repetitiva handlingar av stark, tvångsmässig natur, som oftast uppstår i stressiga situationer.

Typer av autostimulering:

• Smaka – barnet slickar allt, stoppar ätbara och icke-matföremål i munnen.
• Visuellt – barnet kisar, blinkar och viftar med händerna framför en ljuskälla, tänder och släcker ljuset i rummet och sluter ofta ögonen hårt.
• Auditiv – gör olika ljud, knackar på öronen med fingrarna.
• Vestibulär – vaggar på ett ställe, skakar hand, utför repetitiva handlingar.
• Taktil - gnuggar huden, nyper sig själv. Kan fastna på texturerade föremål under lång tid och stryka dem.
• Lukt – barnet söker efter vissa lukter och ”hänger” länge och försöker sniffa allt.

Som regel används autosimuleringar för att uppnå njutning eller självslappning i stressiga och spännande situationer. Det finns ett antagande att autostimulering behövs för att excitera nervsystemet. En annan hypotes säger att repetitiva handlingar fungerar som en sorts blockering av överskott av stimuli från omgivningen, vilket gör det möjligt att kontrollera nivån av stark excitation.

Inte bara autister utan även barn med cerebral pares, svår utvecklingsstörning, dövhet, blindhet och somatiska sjukdomar drabbas av autostimulering. Trots att detta symptom utvecklas i barndomen kan det bestå in i vuxen ålder och förvärras efter till synes framgångsrik psykokorrigerande terapi.

Atypisk autism hos barn

Barnautism är en allvarlig psykisk utvecklingsstörning. Enligt ICD-10 finns det fyra typer av autismspektrumstörningar (ASD):

• F84.0 – barndomsautism (autistisk störning, infantil autism, infantil psykos, Kanners syndrom).
• F84.1 – atypisk autism.
• F84.2 – Retts syndrom.
• F84.5 – Aspergers syndrom, autistisk psykopati.

Ospecifik genomgripande autism kännetecknas av utvecklingsförsening och ovilja att interagera med andra människor. Det patologiska tillståndet har ett brett spektrum av manifestationer: talstörningar, motoriska färdigheter, uppmärksamhet, perceptionsstörningar. De vanligaste tecknen på autism hos barn inkluderar:

• Barnet tar inte kontakt med andra människor och svarar inte på dem.
• Extrem isolering från omvärlden.
• Utför monotona, repetitiva rörelser.
• Begränsat intresseutbud, det är svårt att fängsla barnet med något nytt.
• Destruktivt beteende, aggression.
• Psykisk retardation (vid vissa former av autism är patientens intelligens normal eller över genomsnittet).

Ovanstående symtom uppträder hos barn i tidig ålder, men blir mer uttalade efter tre år.

En psykiater är involverad i diagnostik och utveckling av behandlings- och korrigeringsåtgärder. I olika skeden av terapin arbetar neurologer, psykologer, logopeder, genetiker och defektologer med barnet. Om patientens kliniska symtom inte är tillräckligt tydliga ställer läkaren diagnosen autistiskt beteende eller atypisk autism.

Det är omöjligt att helt bota autism, eftersom ett barn inte "växer ifrån" denna sjukdom. Hittills har ett antal korrigeringsprogram utvecklats som gör det möjligt för ett barn att bemästra egenvård och kommunikationsförmåga, lära sig att kommunicera med andra och kontrollera sina känslor. Oavsett vilken form av autism som identifierats bör patientvården vara omfattande med obligatorisk psykologisk och pedagogisk korrigering.

Komplikationer och konsekvenser

Problem med att bygga sociala och emotionella kontakter i samhället är den främsta komplikationen vid ospecifik genomgripande utvecklingsstörning. Atypisk autism är också förknippad med svårigheter inom följande områden i livet:

• Social interaktion.
• Utbildning.
• Sexuella relationer.
• Att bilda familj.
• Val av yrke och arbetsprocesser.

Utan korrigering och korrekt vald behandling leder ASD till komplikationer som social isolering, depression och självmordstendenser. Om den atypiska störningen uppstår med talstörningar och utvecklingsstörning, lämnar detta ett negativt intryck på både patienten och dennes anhöriga.

Diagnostik atypisk autism

Ett antal svårigheter uppstår vid diagnostisering av den atypiska formen av ASD. På grund av detta upptäcks sjukdomen ofta i tonåren, när sjukdomssymtomen blir för uttalade. Därför är det mycket viktigt att snabbt identifiera minimala avvikelser i barnets beteende eller utveckling för att förhindra allvarliga former av sjukdomen som är svåra att korrigera.

Eftersom symtomen på psykoneurologisk patologi kan vara dolda och vaga, är det nödvändigt att ställa en diagnos:

• Genomför en omfattande medicinsk och psykologisk undersökning av patienten med hjälp av speciella tester.
• Långtidsobservation av barnets beteende, analys av dess vardagliga färdigheter, beteende och kommunikationsförmåga.

För diagnostiska ändamål används internationella testsystem för att identifiera tidiga tecken på autismspektrumspektrum:

1. M-CHAT-testet är ett modifierat screeningtest som används för att diagnostisera barn i åldrarna 16 till 30 månader. Testet gör det möjligt att identifiera ett antal egenskaper hos ett barn som kräver mer detaljerad undersökning. Detta test används i 25 länder runt om i världen. Det tar inte mer än 3–5 minuter, men möjliggör en ungefärlig bedömning av risken för att utveckla autism och rekommendationer för vidare patientbehandling. [ 5 ]
2. ATEK-test – indicerat för barn över 30 månader. Testet syftar till att identifiera problem och spåra deras dynamik. Testet består av 77 frågor om olika ämnen (sensoriska färdigheter, socialisering, hälsa, beteende, fysisk utveckling etc.). [ 6 ], [ 7 ]

Om läkaren, efter att ha genomfört forskning och diagnostiska tester, har all anledning att tro att barnet är sjukt, men hans symtom skiljer sig avsevärt från den vanliga bilden av ASD, diagnostiseras patienten med atypisk autism.

Differentiell diagnos

Differentialdiagnostik av atypisk autism utförs vid olika psykoneurologiska patologier och former av ASD. Således, vid Aspergers syndrom (en av formerna av autism), till skillnad från den klassiska autismspektrumstörningen, finns det ingen försening i kognitiv och talutveckling. Diagnostik utförs vid schizofreni, OCD, uppmärksamhetsbristsyndrom och utvecklingsstörning.

Diagnosen av ospecifik genomgripande utvecklingsstörning baseras på insamling av anamnes, studier av kliniska symtom och noggrann observation av barnet. Om det finns risk för att få ett barn med autism (AST) bör föräldrar noggrant övervaka barnets utveckling från de första dagarna. Det rekommenderas att kontrollera de normer för barns utveckling som fastställts av läkare.

Utvecklingsnormer från 3 månader till 3 år:

• 3–4 månader – studerar intresserat människor, koncentrerar blicken, följer rörliga föremål. Ler när han ser sina släktingar, vänder huvudet till ljud.
• 7 månader – reagerar på andras känslor, hittar och studerar föremål, uttrycker glädje och missnöje med sin röst, gör ifrån sig olika ljud.
• 12 månader – upprepar efter andra, reagerar på förbud, visar enkla gester, uttalar enskilda ord, aktivt "pratar" med sig själv, reagerar på sitt namn.
• 18–24 månader – ärver andras beteende, trivs i andra barns sällskap, förstår många ord, känner igen föremål (färg, form), utför enkla instruktioner, uttalar enkla meningar.
• 36 månader – Visar öppet tillgivenhet för andra, har ett brett spektrum av känslor. Föreställer sig, sorterar föremål efter form och färg, använder pronomen och plural. Vid kommunikation använder barnet enkla meningar och följer mer komplexa instruktioner.

Naturligtvis är varje barn individuellt och har sin egen utvecklingstakt. Men i allmänhet, om barnet ligger betydligt efter i vart och ett av ovanstående steg, är detta en anledning att uppsöka en läkare och genomgå en omfattande undersökning.

För att till exempel skilja autism från utvecklingsstörning är det mycket viktigt att identifiera problem i barnets utvecklingsprofil. Vid utvecklingsstörning finns en mer generell utvecklingsförsening, till skillnad från autism. Vid ASD har patienterna ojämn utveckling, det vill säga att de ligger efter på vissa områden och normala på andra. Differentieringsprocessen tar hänsyn till barnets sociala, kommunikativa och andra färdigheter.

Behandling atypisk autism

För att välja en metod för att korrigera ASD tas hänsyn till formen av atypisk autism och patientens individuella egenskaper. I de flesta fall är det omöjligt att helt bli av med sjukdomen. Men speciella metoder har utvecklats som kan förbättra livskvaliteten för en autistisk person. [ 8 ]

En av de mest använda behandlingsmetoderna är ABA-terapi (Applied Behavior Analysis). Det är en tillämpad beteendeanalys, som är den första bland behandlingsmetoderna för ASD.

Enligt föräldrarnas feedback krävs minst 10 timmars undervisning per vecka för att uppnå ett synligt positivt resultat av behandlingen. De främsta fördelarna med ABA-metoden inkluderar:

• Korrigering av autistiskt beteende.
• Utveckling av talförmåga.
• Koncentration av uppmärksamhet.
• Eliminering av sensorisk/motorisk funktionsnedsättning.
• Anpassning av barn till ett normalt liv hemma och i samhället.

Följande behandlingsmetoder rekommenderas också till patienter:

• Sensorisk integrationsterapi.
• Neuropsykologisk korrigering.
• Gruppterapi.

Sådan behandling utförs oftast på specialiserade rehabiliteringscenter. Föräldrar deltar också aktivt i terapin. De lär sig korrekt beteende med ett barn med syndromet och undviker oönskade manifestationer. Tack vare detta kan föräldrarna självständigt utveckla barnet och främja dess fulla integration i samhället.

Vid autistiska störningar observeras ofta patologiska manifestationer som svarar framgångsrikt på läkemedelsbehandling. Sådan behandling gör det möjligt att öka produktiviteten av korrigeringsterapi, och i vissa fall blir det akut nödvändigt att ta läkemedel.

Läkemedelsbehandling som ordineras till ett barn med ASD syftar till att:

• Smärtlindring. Inte alla patienter med sjukdomen kan tala och berätta vad som stör dem och var det gör ont. Det kan finnas situationer där ett barn biter sig i läpparna tills det blöder. Detta symptom betraktas som autoaggression, även om problemet i själva verket är tandvärk. Om smärtkällan identifieras ordineras patienten smärtstillande medel.
• Korrigering av beteendeavvikelser. ASD kännetecknas av autoaggression och impulsivt beteende. Korrekt valda neuroleptika förbättrar patientens tillstånd och livskvalitet.
• Associerade somatiska patologier. Enligt statistik har mer än 60 % av barnen mag-tarmproblem som kräver läkemedelsbehandling.
• Sömnkorrigering. Mycket ofta sover inte patienter med en psykoneurologisk störning på natten. För att eliminera detta problem ordineras lugnande medel för barn.
• Stimulerar utveckling. För dessa ändamål ordineras nootropa läkemedel till barn. Korrekt vald medicinering och dosering gör det möjligt att förbättra barnets talfunktioner och uppnå framgång i psykologisk och pedagogisk korrigering.

Valet av behandlingsmetod görs av en psykolog och en neurolog; terapi väljs individuellt för varje patient.

Kost för atypisk autism

Behandling av ospecifik genomgripande utvecklingsstörning innebär en omfattande strategi, som inkluderar dietbehandling. Mer än 75 % av autister har olika metabola störningar som manifesterar sig i felaktigt proteinupptag. De mest problematiska proteinerna inkluderar gluten (som finns i spannmål) och kasein (mjölk och dess derivat). Varken gluten eller kasein har något särskilt värde för människokroppen.

Forskare har upptäckt att gluten och kasein i kroppen hos en person med autismspektrumsjukdom omvandlas till ämnen som liknar narkotika i sin verkningsmekanism och egenskaper. Det vill säga, de har en destruktiv effekt på det mentala tillståndet och beteendet, vilket förvärrar det befintliga komplexet av olika störningar. Man tror också att dessa proteiner i kombination med svampinfektioner kan leda till ökad tarmpermeabilitet. Detta ökar risken för att utveckla mag-tarmbesvär, allergier och dermatologiska sjukdomar.

Baserat på detta är en kost för autister en rimlig lösning. Det rekommenderas att starta terapeutisk näring från 6-8 månaders ålder. För dessa ändamål används en separat glutenfri och kaseinfri meny. Det rekommenderas också att minimera produkter med högt innehåll av stärkelse, konserveringsmedel, salt och socker.

1. Glutenfri (aluten) kost för atypisk autism. Denna kost innebär att man avstår från produkter som är gjorda med glutenhaltiga spannmål (vete, havre, råg, korn, kornmalt). Det vill säga att patienten är kontraindicerat för bakverk, såväl som köpta snacks (chips, krutonger, pommes frites), flingor och müsli, konserver med tomatpuré, köpta såser och dressingar, choklad. Det vill säga att näringen bör baseras på hemlagning med noggrant utvalda produkter. [ 9 ]
2. En kaseinfri kost för patienter med en atypisk form av autismspektrumspektrum. Mjölk av animaliskt ursprung, såväl som ostar, yoghurt, fermenterad bakmjölk, smör och margarin samt glass är förbjudna. För att kompensera för D-vitamin, som finns i mjölk, ordineras patienter mineralkomplex och kosttillskott. [ 10 ]

Båda ovanstående dieter rekommenderas i kombination med en sojafri kost. Sojaproteiner, såsom kasein och gluten, smälts inte ordentligt, vilket orsakar destruktiva mentala och fysiska reaktioner i patientens kropp. Det vill säga, alla produkter som innehåller soja och dess halvfabrikat är kontraindicerade för autister.

Vad kan man äta med atypisk autism:

• Grönsaker – blomkål, aubergine, zucchini, gurka, sallad, morötter, lök, bönor.
• Glutenfria spannmål – rajgräs, bovete, hirs, amarant, quinoa, sorghum, sago.
• Frukter – vindruvor, persikor, plommon, päron, aprikoser. Frukter kan användas för att göra juice, hemlagad sylt och puré.
• Kött – magert fläskkött, kyckling, kalkon, kanin och andra typer av dietkött.
• Fisk – sardiner, makrill, skarpsill, sill.

Vegetabiliska oljor (oliver, solrosor, valnötter, pumpa, druvkärnor, hampa) och vinäger (vin, ris, äpple) kan användas som dressing till rätter. Grönsaker, torkad frukt och biprodukter kan också tillsättas i maten.

Vad du inte bör äta med ASD:

• Socker och artificiella sötningsmedel.
• Konserveringsmedel och färgämnen.
• Produkter som innehåller livsmedelstillsatser med bokstaven "E" i namnet.
• Stärkelserika grönsaker.
• Nötkött.
• Halvfärdiga köttprodukter.
• Köpta korvar, varmkorvar, frankfurter.
• Stor fisk (farlig på grund av risk för kvicksilverinnehåll).
• Ägg (förutom vaktelägg).

När man sätter samman en kost är det nödvändigt att övervaka kroppens reaktion på vissa produkter. Särskilt på citrusfrukter, svamp, nötter, äpplen, tomater, bananer. Om kosten är korrekt sammansatt ger den positiva resultat och kan fortsätta vara livslång. Utöver de dieter som beskrivs ovan rekommenderas ketogen och lågoxalatnäring till patienter.

Förebyggande

Hittills har inga effektiva metoder utvecklats för att förebygga psykoneurologiska patologier, inklusive atypisk autism.

Det finns ett antal allmänna rekommendationer för föräldrar som kan minska risken för att få ett barn med autism:

• Planering av graviditet och dess korrekta introduktion (behandling av kroniska patologier och förebyggande av deras förvärring, regelbundna schemalagda undersökningar).
• Snabb behandling av infektionssjukdomar hos kvinnor under graviditeten.
• Eliminering av stressfaktorer och irriterande ämnen, sluta med dåliga vanor (många föräldrar till barn med autism diagnostiseras med vegetativa-vaskulära störningar, alkoholism, drogberoende, manodepressivt syndrom).
• Modern har amalgamfyllningar (dessa fyllningar består av 50 % kvicksilver och kan frigöra ett gift i blodet).

Under graviditeten rekommenderas den blivande modern att byta till en hälsosam kost, dvs. att inte konsumera produkter med GMO, högt gluteninnehåll och kasein. Man bör också byta till säkra rengöringsmedel, eftersom hushållskemikalier påverkar moderns och fostrets kropp. Särskild uppmärksamhet bör ägnas åt dricksvatten, eftersom orenad vätska kan innehålla tungmetaller.

Prognos

Atypisk autism har en gynnsam prognos om den uppstår utan utvecklingsstörning och diagnostiseras i tid, det vill säga upptäcks i ett tidigt skede. I andra fall är sjukdomsutfallet tvetydigt, eftersom scenariot för utveckling av ASD kan vara mycket annorlunda.

En korrekt vald behandlingsmetod gör det möjligt att stoppa utvecklingen av ospecifik genomgripande utvecklingsstörning, och i vissa fall att helt återställa patientens tillstånd. I detta fall kommer patienten att fortsätta att övervakas ständigt av en neurolog, psykolog och psykiater. Detta är nödvändigt för att övervaka hans tillstånd och i tid diagnostisera exacerbationer av sjukdomen.