Nya publikationer
I Ukraina känner sig 83 procent av barnen lyckliga
Senast recenserade: 01.07.2025
Allt iLive-innehåll är mediekontrollerat eller faktiskt kontrollerat för att säkerställa så mycket faktuell noggrannhet som möjligt.
Vi har strikta sourcing riktlinjer och endast länk till välrenommerade media webbplatser, akademiska forskningsinstitut och, när det är möjligt, medicinsk peer granskad studier. Observera att siffrorna inom parentes ([1], [2] etc.) är klickbara länkar till dessa studier.
Om du anser att något av vårt innehåll är felaktigt, omodernt eller på annat sätt tveksamt, välj det och tryck på Ctrl + Enter.
Detta tillkännagavs idag av den ukrainska presidentens kommissionär för barns rättigheter, Yuriy Pavlenko, som presenterade resultaten av den första sociologiska undersökningen av barn i Ukraina som en del av projektet "Barns rättigheter i Ukraina: Realiteter och utmaningar efter 20 år av självständighet".
Enligt honom är högre betyg typiska för respondenter i åldrarna 10–13 år och invånare i byar.
”Bland 16-17-åriga barn anser sig 23 % inte lyckliga; bland invånare i regionala centra är andelen sådana barn 20 %, det vill säga att urbanisering och tonåren är viktiga faktorer i bildandet av bristande lycka hos barn”, konstaterade Yu. Pavlenko.
Med hänvisning till experters åsikter noterade presidentkommissionären att tillfredsställelse med olika områden i livet är en av de viktigaste faktorerna för att känna sig lycklig.
”Majoriteten av barnen – 90 % – som noterade tillfredsställelse med enskilda livsområden, särskilt familjens ekonomiska situation, bostadsförhållanden, kläder, kost, hälsa, inställning till sig själva i familjen och på utbildningsinstitutionen, möjligheten att fritt uttrycka sina åsikter och tillgången till nödvändig information, noterade att de känner sig lyckliga”, konstaterade Yu. Pavlenko.
Han betonade också att totalt 26 % av barnen uppgav att de var nöjda med alla större områden i sina liv, 21 % av de svarande ansåg sig inte lyckliga, och ytterligare 39 % av barnen kunde inte avgöra om de kände sig lyckliga.
"Studien visade att barnets nöjdhetsnivå minskar med åldern. Det högsta missnöjet uppvisades av invånare i regionala centra. Det är intressant att nöjdhetsnivån vad gäller tillgången till nödvändig information, kvalitet och kunskapsnivå nästan inte skiljer sig åt beroende på typ av bosättning", konstaterade Yu. Pavlenko.
Den första sociologiska undersökningen av barn i Ukraina – inom ramen för projektet ”Barns rättigheter i Ukraina: Verklighet och utmaningar efter 20 års självständighet” – genomfördes 15–30 april 2012 i syfte att fastställa det verkliga läget för att säkerställa barns rättigheter i Ukraina.
Under studien intervjuades 4 083 barn – elever i årskurs 5–11 i grundskolor, första och andra årsstudenter vid yrkesskolor och universitet med ackrediteringsnivåer I–II (baserat på 9-årig utbildning), förstaårsstudenter vid universitet med ackrediteringsnivåer I–II (baserat på 11-årig utbildning) och förstaårsstudenter vid universitet med ackrediteringsnivåer III–IV.
Metoden för att inhämta information var att själva fylla i ett frågeformulär i klassrummen, med hjälp av ett individuellt kuvert för varje respondent. Databasen innehöll även svar från 107 barn i åldrarna 16–17 som varken studerade eller arbetade. De intervjuades individuellt ("ansikte mot ansikte").
Studien genomfördes av det ukrainska institutet för social forskning, uppkallat efter Oleksandr Yaremenko, på order av Ukrainas presidents kommissionär för barns rättigheter med tekniskt stöd från Rinat Akhmetovs välgörenhetsstiftelse "Ukrainas utveckling" och representationskontoret för FN:s barnfond (UNICEF) i Ukraina.