Vad händer om barnet är vänsterhänt?

"Ditt barn är vänsterhänt." "Vad ska vi göra nu?" - Denna fråga oroar många föräldrar. Varför är denna oro orsakad av barnets vänstra hand? På vänsterhänta ser ofta med intresse och det är lätt att föreställa sig att en man känner sig tvingade hela livet för att känna det onödigt och ibland onödig uppmärksamhet till sin omgivning. Vanligtvis reagerar föräldrar ganska ängsligt på utseendet på tecken på vänsterhänt i sitt barn. Ofta i hans närvaro diskuterar han det framväxande perspektivet, oroar sig för barnets framtid. Från en ung ålder börjar han bli genomsyrad av ett inferioritetskomplex och försöker dölja sin vänstra hand, som en synd av något slag.

Man kan komma ihåg att i det avlägsna förflutet, på grund av folkens okunnighet och fanatism, blev de vänsterhäntade folket förföljda och ostracerade, och djävulen var nödvändigtvis vänsterhänt.

Tydligen är dessa kvarlevor rotade i människans medvetande, vars eko är den försiktiga inställningen till vänsterhänt i vår tid. Inte så underbart hittills var orden "vänsterhänt", "vänster" på många språk synonymt med oförmåga, oegentligheter, hackarbete. Men hela tiden, vilket framgår av historien bland vänsterhänta fanns många framstående (Michelangelo och Leonardo da Vinci, Charlie Chaplin och fysiolog Ivan Pavlov, kompositör av den berömda Dictionary of Dal, och så vidare. D.)

Vad är vänsterhänt? Enligt moderna idéer är detta en relativt sällsynt förekomst av lateralitet (ensidighet) mot motoriskt beteende, när en person i alla sina handlingar stadigt föredrar att använda sin vänstra hand. Både vänsterhänthet och högerhänthet baseras på funktionerna i hjärnans funktion - funktionell asymmetri (i motoranalysatorsystemet). Med hjärnans asymmetri finns en manifestation av lateralitet - fördelningen av den ledande handen, örat, ögat och andra manifestationer av denna ensidighet. Att bildas under förebyggnadsperioden utvecklas vänsterhänthet under barnets åldersförändringar, medan miljöfaktorer spelar en viss roll. Det är välkänt att majoriteten av befolkningen är högerhänt (90-95%), och om högerhänthet anses vara en av artens mänskliga egenskaper är vänsterhänthet en avvikelse på denna grund. Det är emellertid inte i sig självt av antalet patologiska men är en variant av normen.

Så sällan som vänsterhänthet uppträder ambi-dextria. Detta fenomen kännetecknas av brist på en stadig preferens för någon av händerna eller endast den högra handen för vissa handlingar, och för andra endast den vänstra. I antikens tider, som rockmålningar, fresker och papyrus vittnar, vänster var omkring fem till åtta personer per hundra. Dessa siffror är i allmänhet nära dagens. I olika regioner i det tidigare Sovjetunionen numrerade den vuxna befolkningen av vänsterhäntade personer från 2-3 till 7-8%. Det är intressant att notera att vänsterhänthet hos pojkar, som regel, inträffar dubbelt så ofta som hos tjejer. En undersökning av 800 Moskvas skolbarn i olika åldersgrupper visade att bland dem, i åldern 7-9 år var det cirka 11% av vänster. Det är sant att med ålder minskar antalet vänsterhänder (vid 16-17 år är det redan 3,4% vilket sammanfaller med uppgifterna i vuxnaundersökningen).

Vad är orsaken till minskningen av antalet vänsterhänder med ålder? Trots allt indikerar många faktorer att de redan är födda med vänstra hand. Detta kan bero på några barns utdragna händer (i detta fall rätt), med andra ord, med "falsk" vänsterhänthet. Den främsta orsaken till siffrorna "upptining" är dock uppenbarligen den fortfarande ofullständiga omskolningen av vänsterhäntade personer, särskilt i skolans primära klasser.

Våldsam omskolning av vänsterhänt barn, och därigenom tvungen förändring av det befintliga systemet med hjärnarbete, leder i regel till oönskade konsekvenser. Visst, vissa barn tolererar omskolning nästan smärtfritt, men många betalar dyrt för det till ett högt pris. Så föräldrarna vänsterhänta barn klagar ofta över förändringen i status av deras barn: "Han blev plötsligt irriterad, hetlevrad, lynnig, gråtmild, dålig sömn, äta, särskilt på morgnarna dessa problem började strax efter det började att omskola.". Förutom att störa den emotionella sfären, följer omskolning ofta av andra komplikationer: stammar, urininkontinens, hudsjukdomar. Det finns klagomål på huvudvärk, trötthet i höger hand, ökad trötthet och minskad effektivitet. Sådana barn är fem till sex gånger mer benägna att drabbas av neuroser. Normalt möter barnet entusiastiskt studier i första klassen ett antal svårigheter, och först och främst i att behärska färdigheterna att skriva med sin högra hand. Som regel skriver han långsamt, utan att följa reglerna för kalligrafi, med synliga fysiska ansträngningar, upprepade gånger talar för sig själv varje ord. Dessa barn släpar vanligtvis bakom de högra handledade kamraterna när de utför skriftliga uppdrag både i klassrummet och hemma. Ibland strider de bakom sig i förvärvet av läsförmåga, eftersom de omedvetet strävar efter att gissa de två första bokstäverna för att gissa ordet och inte läsa det genom stavelser. Andra sensorimotoriska tecken på vänsterism som åtföljer vänsterhänthet intensifierar dessa manifestationer. Dåliga framsteg i skolan och andras felaktiga beteende kan leda till det faktum att den vänstra handledare som blir utbildad har förlorat lusten att lära sig. Det kan vara en aversion mot brevet, viljan att undvika lektioner, inklusive frånvaro. Med tiden dock de flesta barn ska omskolas gradvis behärska kompetensen hos skriva med sin högra hand, och svårighetsgraden av neurotiska reaktioner, känslor något mildras. Det verkar som framgång motiverar omskolning? Men denna framgång kan uppnås till ett mycket högt pris: stressen hos många passerar inte utan spår. Invasion av den känsliga mekanismen för nervös aktivitet kan orsaka en försening i barnets mentala utveckling.

Enligt inhemska och utländska forskare, i personen av vänsterhänta barn fast oönskade ändringar i samband med den period av omskolning, och dess intellektuella-mental kapacitet är sämre än de återstående vänsterhänt och högerhänt. Resultaten av studier egenheter att utföra vänsterhänta skrivuppgifter höger och vänster visade att med rätt hand vänsterhänt alla (inklusive de som redan har börjat att tänka på sin ledande när du skriver), utför skrivuppgifter långsamt och med många fel. Samtidigt fanns en belastning i olika muskelgrupper som inte användes skriftligt, hjärtklappningar och kortsiktiga höjningar av blodtryck observerades. Ibland slutade fallet i det faktum att barnen avbröt utförandet av en skriftlig uppgift. Med vänstra handen agerade de skönt och framgångsrikt: det fanns färre misstag och brevet orsakade inte obehagliga känslor. Användningen av vänsterhänta av vänsterhanterare av noll och första betyg på skolan förbättrar kvaliteten på det skriftliga arbetet med 20-30%. Deras vänstra hand är ofta mer "litterat" än den rätta.

Alla fakta som nämns tyder på att man inte bör kämpa med vänsterhänthet och omskola vänsterhänt, man måste tolerera vänsterbrevet och skapa en gynnsam miljö omgiven av vänsterhänder. Omskolningen av ett vänsterhänt barn medför många negativa konsekvenser. Så, i en oväntad, stressig situation, kommer den omskolade vänsterhandaren instinktivt att sträcka ut sin vänstra hand, men hon har faktiskt redan förlorat sin gamla färdighet, hon är omvägd.

Föräldrar och utbildare i förskolans institutioner är de första som står inför det faktum att barnet föredrar vänstra handen. De bör ta hänsyn till att de flesta barn som är yngre än 3-5 år i taget markerade falsk obolevorukosti (psevdoambidekstrii) när de används i spelaktiviteter och egenvård i båda händerna, utan att ge någon av dessa preferenser. Denna period återspeglar ett visst stadium av utvecklingen av nervsystemet (särskilt motoranalysatorn). Vid den här tiden kan du fortfarande försöka noggrant undervisa de påstådda ambidextrous högerhandsåtgärderna. Dessa försök bör dock fortsätta utan våld, diktatur eller skrik. Om barnet ständigt motstår dessa försök måste de överges.

På tecken på vänsterhänthet som barnet ser, ska föräldrar eller lärare informera barnläkaren så snart som möjligt. Vänsterhandaren bör konsulteras av en barnlig neurolog. Han kommer att bestämma om barnets vänsterhänthet är naturligt eller är resultatet av en störning i centrala nervsystemet, vilket kräver så tidigt som möjligt speciell behandling. Frågan om barnets vänstra handikapp är särskilt akut innan man går i skolan. Därför utförs en mer detaljerad specialdiagnos av vänsterhänthet vid sex års ålder. Hur är det vid upptäckt av vänsterhänt hos ett barn? Mycket beror på föräldrarna. Det är nödvändigt att hålla familjen lugn atmosfär, familjemedlemmar bör diskutera detta faktum i frånvaro av barnet, utan att involvera honom i vuxen diskussioner bör vara så liten som möjligt för att fånga uppmärksamheten hos hans ovanliga eller exklusivitet, kom barnet för att få hjälp om barnen på gården retas och förödmjuka honom, och om möjligt för att tömma den nuvarande situationen.

Överallt - i familjen, förskola och skolinrättningar är det nödvändigt att uppmuntra användandet av vänsterhänt barn i den ledande handen genom att mastera bokstaven, ritningen, modelleringen, samtidigt som du utbildar arbetsförmågan. Det är nödvändigt att fördela vänsterhänt barn vid bordet, skrivbordssätet på vänster sida, så att han inte stöter på den högra armbågen på grannen. Arbetslektioner kräver säkerhet på arbetsplatsen vid beräkning av vänsterhänta studenter. Hemma, organisera en plats för lektioner, gör lektioner, det är nödvändigt att se till att ljuset från fönstret eller skrivbordslampan faller på höger sida.

Det är anmärkningsvärt att några av de vänsterhandade barnen, som redan har tillräckliga horisonter, har ett tillfredsställande minne och är bra att tala, det finns tecken på "spegel" -tänkande. Den uttrycks i en inverterad, inverterad från höger till vänster skrivande av enskilda bokstäver och hela ord, vid permutation av siffror vid utförande av aritmetiska operationer. Detta är en envis läsning av ord från höger till vänster och med slutna ögon - den bästa gissningen av bokstäver i "spegelskrivning". I sådana barn observeras dessutom den sena differentieringen av begreppen "höger" och "vänster", svårigheten att orientera på terrängen, svårigheten att planera sitt beteende.

Det är oerhört viktigt, både i familjen och i skolan, att tolerera sådana manifestationer. Det är nödvändigt att sänka kraven på den kalligrafiska sidan av handstil av vänsterhänt barn - för att möjliggöra vertikal skrivning av bokstäver, höjden av handstilen till vänster. Ofta frågar föräldrarna en fråga: hur man läser vänsterhänt barn ett brev med sin vänstra hand, finns det några regler här? Det finns inga speciella regler ännu. Det finns dock i grund och botten två sätt att skriva vänsterhand. I de vanligaste är vänsterhanden i en position som liknar den som skrivs med höger hand. Pappersarket ligger i detta fall längs vänster hand med en sned åt höger, medan författarens hand ligger under linjen. I ett annat, så kallat omvänd skrivningssätt, lutas ett pappersark i förhållande till författarens bröst till vänster, handen och pennan ligger ovanför linjen och borsten vänds mot bröstet. När du undervisar ett brev till ett vänsterhänt barn, bör du föreslå att du väljer sättet att skriva, där han inte lägger sig bakom skrivhastigheten från högerhänta barn, och som är mer praktiskt för honom.

I spelrummet för förskolebarnet och i extrautbildade aktiviteter bör hänsyn tas till temperament hos vänsterhänta barn - ökad känslighet med försvagning av inhiberande processer.

Att omskola eller omskola vänsterhänt barn? Det viktigaste är att inte skapa ett stressigt barn. Och det är alltid nödvändigt att ombilda, eller snarare, anpassa barnet till ett framtida liv. När allt är omkring arrangeras hela världen runt oss med hänsyn till höghärdighet: specialutrustning, maskiner, apparater, hushållsartiklar. Ett antal fall är kända när vänsterhänder tvingades lämna arbetet, eftersom de inte kunde anpassa sig till utrustning.