Vad förstår ett barn vid 4-6 månaders ålder och vad är graden av sin mentala utveckling?

Från tre års ålder börjar barnet oftast gå. Han uttalar enskilda ljud av typen "ay", "y-s" "gy-s". Barnet tycker inte längre om att vara ensam, han vill att du eller en av familjemedlemmarna ska vara i närheten. Om mamma eller pappa kommer till honom, ler han eller ler och skrattar med glädje, börjar uttala olika ljud, som om man försöker tala. Han ser intressant ut i vuxnas händer.

Barnet börjar förstå att han är han, med glädje tittar på sin reflektion i spegeln. Han förstår redan att han klär sig på något, drar sig för kläder och inser att det kan manipuleras. När du kommunicerar med ett barn följer han dina läppers rörelse och försöker svara på något för dig.

Att utveckla talförmåga, kommunicera mer med barnet, berätta för honom om vad han ser; om vad du gör. Visar honom hans reflektion i spegeln, berätta för hans ansikte: "Det här är ögonen, det här är näsan, öronen, munnen."

Om du ändrar ett barn, använd din röst för att beskriva dina handlingar: "Vi tar av skjortan, först med rätt handtag, nu med vänster handtag. Ta nu bort trosorna", och så vidare. Gradvis börjar barnet förstå de ord du säger och till och med, kanske, ersätt pennan eller benet du pratar om.

Vid fyra års ålder känner barnet inte bara moder, men också resten av familjen. Han kan redan skilja vuxna från barn.

Uttrycket av hans ansikte förvärvar viss betydelse. På de förändringar som omger honom, reagerar han med ansiktsuttryck. Om allt är bra - ler han, om det är i ett skvallerhus - ett ansiktsuttryck skrämmer eller förbryllas. Dessutom har han en känsla för humor! Om du visar honom roliga ansikten, ler han eller skrattar till och med.

Barnet vill verkligen vara i företaget - han är uttråkad ensam. Om du lämnade det och gick till köket kommer han att leka leksaker för en stund, med egna händer, men sedan, uttråkad, krypa upp till dig. Det är väldigt oväntat, när du till exempel är i köket (och du är säker på att barnet i rummet spelar på mattan) och vänder sig plötsligt och han står under dina fötter: "Och jag kom till dig!"

Barn i denna ålder, undersöker ofta sina saker, drar en filt, lakan eller något annat på huvudet eller ansiktet. Du kan med hjälp av denna rörelse av barnet lära honom att spela gömma sig: "Det finns ingen liten son (dotter)!". Och ta bort filten från hans ansikte, säg: "Det finns en son (dotter)!".

Vid den fjärde månaden blir barnets promenad en kombination av ljud som mycket liknar ord. Ofta glider stavelsen "ma-aa", och många tror att barnet redan har sagt sitt första ord - "mamma". Faktum är att han ännu inte kan skilja sina föräldrar i en röst. Ljud bara "m" till ett barn för att säga lättare än "n". "Daddies, oroa dig inte, tiden kommer, och barnet kommer att ringa dig."

På fyra till fem månader lär ett barn med vem som pratar, alltmer komplexa ljudkombinationer. När du pratar med honom ser han dig nära i ansiktet och tittar på dina läppar. Vänster ensam producerar han självständigt olika ljud. Men samtidigt imiterar barnet dig inte, han studerar din röst, lär sig att skilja röster från att höra. Var därför inte tyst med att vara med barnet!