Ouppmärksamt barn: orsaker och hur man hanterar

Varje förälder vill att hans barn ska studera bra, besöka olika kretsar, alltid vara energiska och klara av att göra alla planerade saker. Men tyvärr händer det ofta att barn blir obetydliga.

[1], [2]

Orsaker barnets ouppmärksamhet

Innan du tar de första stegen för att förbättra vården av ditt barn, bör du förstå vad som orsakade detta problem:

1. Vuxens uppmärksamhet underskott eller hyperaktivitet - barn med hyperaktivitet är mer aktiva än sina kamrater. De kan inte sitta länge på ett ställe och därför distraheras ofta av olika yttre faktorer. För att lösa detta problem (och det är som regel hittat i en dagis) bör föräldrar reserveras av tålamod. Vid uppfostran av barnet kommer att behöva förlita sig på råd från psykologer, lärare och läkare.
2. Frekventa sjukdomar som utvecklas till kronisk form - hos barn med dålig hälsa har det ofta svårigheter att uppnå i skolan. Deras uppmärksamhet är oftast minskad på grund av en svag organism.
3. Särskilt nervsystem - barn med ett labilt nervsystem är mer uppmärksamma och stabila. Men med ett inert eller svagt system kommer barnet att vara trögt.
4. Stark överbelastning vid höga belastningar - moderna skolbarn har för många ansvarsområden, vilket leder till trängsel. Naturligtvis påverkar detta sin effektivitet och uppmärksamhet.
5. Dålig motivation - även ett litet barn kommer att ägna mer uppmärksamhet åt det yrke som han gillar mer. När barn utövar ointressanta uppgifter faller deras uppmärksamhet.

Riskfaktorer

Ouppmärksamhet och frånvaro inträffar hos många barn, men några av dem är mer benägna att detta problem. Denna karaktär av karaktären påverkas starkt av stress, dålig ekologi, depression, undernäring, brist på uppmärksamhet, felaktigt dagschema, trötthet. Därför måste föräldrar försöka skapa för sina barn nära en idealisk levnadsmiljö.

[3], [4], [5], [6], [7], [8],

Symtom barnets ouppmärksamhet

Hur exakt visar barnet ouppmärksamhet?

1. Allt arbete, särskilt skoluppdrag, gör han snabbt och för ytligt.
2. Arbetet medger många misstag.
3. Han betalar inte tillräckligt med uppmärksamhet.
4. Barnet blir trött för snabbt, även från en liten mängd arbete.
5. Barnet gör jobbet väldigt långsamt.
6. Hög grad av drömhet.

Barnet är frånvarande och ouppmärksam

Ett frånvarande och ouppmärksamt barn är inte en diagnos. Och det här är det första att komma ihåg för alla föräldrar. Vilkårlig uppmärksamhet kan utbildas även i en tidig ålder. För idag i butiker är det möjligt att köpa de flesta olika dynamiska leksaker som är avsedda att förbättra uppmärksamhet hos barn till ett år.

Om uppmärksamhetsstörningen utvecklats i barnet med tiden, till exempel när han gick till en dagis eller en skola, kan du försöka eliminera de främsta orsakerna till ouppmärksamhet. Lärare rekommenderar att barn ges en separat plats i huset, där de alltid kommer att förbereda sig för lektionerna. Det är nödvändigt att det är välorganiserat.

Glöm inte att barn behöver äta rätt, eftersom bristen på omega fettsyror leder till mindre uppmärksamhet. Idag behöver du inte längre tvinga ett barn att äta fiskolja eller fisk. På den moderna läkemedelsmarknaden finns det många olika kosttillskott som är rika på dessa fetter. De stöder barnets psykiska och fysiska hälsa.

[9], [10], [11], [12]

Barnet är ouppmärksam på lektionerna

Ett barns framgång i skolan beror starkt på hans uppmärksamhet. Barn blir vanligtvis distraherade om deras föräldrar inte deltar i uppfostran. Därför måste du försöka utveckla ditt barns uppmärksamhet från skolans första klasser. Först och främst rekommenderar psykologer att ta reda på vad lärare och föräldrar gömmer sig bakom begreppet "ouppmärksamhet". Det är också nödvändigt att uppmärksamma hur ditt barns frånvaro uppenbarar sig.

Det händer att barn inte bara är uppmärksamma på en viss lektion, då är det troligt att han inte gillar detta ämne eller läraren förklarar inte materialet mycket tydligt. Om barnet är utspridda inte bara i skolan, men hemma kan det innebära att något stör honom.

Föräldrar kan hjälpa sitt barn att förbättra sin omsorg med enkla psykologiska metoder och speciella spel. Också glöm det inte för att vara medveten om det är väldigt viktigt att observera en viss dagordning. Kom ihåg att barnet blir mindre distraherat om läxorna, spelen och tiden för sig själv kommer att passera enligt en förskriven plan.

Om barnet är långsamt och ouppmärksamt

Tröga barn kännetecknas av en låg labilitet i nervprocesserna, som bestämmer hur snabbt barnet kommer att utföra denna eller den uppgiften. Vuxna människor kan, om nödvändigt, ändra takten i sina aktiviteter, men även om de inte omedelbart. Barn gör det extremt svårt.

Tyvärr tror de flesta psykologer att tröghet i ett barn med låg rörlighet för nervösa processer aldrig kommer att passera. Eftersom det är deras individuella egenskaper. Naturligtvis, över tiden, alla åtgärder som barnet kan utföra snabbare än tidigare, men kommer alltid att ligga bakom sina kamrater.

För att se till att långsamma barn inte förlorar fokus under utförandet av några uppgifter, särskilt skoluppgifter, ska de under inga omständigheter göras för att arbeta snabbare. Det är nödvändigt att skapa de idealiska förutsättningarna under vilka barnet kommer att vara bekvämt. Psykologer säger att om man ogillar en sådan person kommer det att bli mycket svårt för honom att återfå sin uppmärksamhet.

Barnet är inhiberat och ouppmärksamt

Redan i spädbarn kan du avgöra om ditt barn är inhiberat eller inte. Sådana barn suger smutsigt och motvilligt moders bröst, sover mycket och snabbt somnar. Men om det i en liten ålder inte skrämmer föräldrar, så börjar det i de primära klasserna att oroa sig mycket. Detta beror på det faktum att ett barn som hindras ofta är ouppmärksamt vilket påverkar hans arbete negativt.

När du märker att ditt barn är alltför inert, bör du omedelbart börja uppmuntra honom att vara mer aktiv. Först och främst rekommenderar psykologer att inte göra följande saker:

1. Får inte göra läxor direkt efter att skolbarnet återvänder hem. Han måste ta en paus i minst två timmar.
2. Skriftliga uppdrag bör inte tvingas att ofta ombyggas, även om han inte gjorde dem snyggt för första gången. Detta kan leda till att barnet utvecklar en negativ inställning till lärande.
3. Lämna inte barnet ensam när han gör sina läxor.
4. Gör inte ditt barn lek lag spel. Han kommer att sakta ner hela laget, vilket leder till negativa konsekvenser för båda sidorna.
5. Straff inte ett barn om han gör det alltför långsamt.

Barnet är rastlöst och obetydligt

Inkonsekvens och ouppmärksamhet förklaras oftast av det faktum att barnet helt enkelt inte är redo för skolan på grund av egenheterna i hans fysiska och mentala utveckling. Vissa barn är uttråkad i grundskolan, eftersom de redan har lärt sig detta material hemma. Andra kan tvärtom inte förstå uppgiften, så deras uppmärksamhet påverkas allvarligt.

Oftast ges sådana barn en speciell diagnos: hyperaktivitet och uppmärksamhetsunderskott. För att behandla ett sådant tillstånd rekommenderar psykologer att använda speciellt utvecklade tekniker, tack vare vilka barnets beteende justeras. Dessa metoder inkluderar psykoterapi. Barnet anpassar sig snabbare och kommer att kunna ändra sin inställning.

Ibland används och medicamentsbehandling, men det är värt att förstå att i detta fall ska något läkemedel ordineras av en specialist.

Komplikationer och konsekvenser

För det första påverkar ouppmärksamhet negativt bedömningarna i skolan och barnets övergripande utveckling. Sådana barn ligger i många avseenden bakom sina kamrater. Flera negativa bedömningar avskräcker genast barnet från önskan att rätta till dem, särskilt om han inte lyckas. I framtiden kan detta orsaka stress och psykiska störningar. Tonåringar faller ofta i depression och börjar agera på ett olämpligt sätt.

[13], [14], [15]

Diagnostik barnets ouppmärksamhet

Diagnos i detta fall ska utföras av följande läkare: barnpsykolog, barnpsykiatriker, barnneurolog. Ouppmärksamhet diagnostiseras om barnets huvudsymptom förblir i sex månader. För diagnos används olika metoder: konversationer, intervjuer, direkt observation, information från föräldrar och lärare, frågeformulär, neuropsykologiska test.

[16], [17], [18], [19]

Prognos

Från ouppmärksamhet kan omhändertas, om det är korrekt och i tid för att använda de rekommenderade metoderna. Ofta, efter att ha pratat med barnet, skapar en lämplig plats för honom att lösa läxor, väljer de rätta metoderna för att bli av ouppmärksamhet och lektioner med en handledare, passerar barnets frånvaro.

[20], [21], [22]