Nya publikationer
Kollektiva influenser på kvinnors intellektuella förmågor
Senast recenserade: 01.07.2025
Allt iLive-innehåll är mediekontrollerat eller faktiskt kontrollerat för att säkerställa så mycket faktuell noggrannhet som möjligt.
Vi har strikta sourcing riktlinjer och endast länk till välrenommerade media webbplatser, akademiska forskningsinstitut och, när det är möjligt, medicinsk peer granskad studier. Observera att siffrorna inom parentes ([1], [2] etc.) är klickbara länkar till dessa studier.
Om du anser att något av vårt innehåll är felaktigt, omodernt eller på annat sätt tveksamt, välj det och tryck på Ctrl + Enter.
Som forskare har upptäckt har det för vissa människor en negativ inverkan på deras intellektuella förmågor att diskutera problem i grupp. Kvinnor är särskilt mottagliga för detta.
"Brainstorming" anses vara ett effektivt sätt att lösa problem. Det är allmänt accepterat att "kollektiv intelligens" går före individuell intelligens: "två huvuden är bättre än ett", och fem måste vara ännu bättre. Det är dock inte så enkelt. Enligt de senaste uppgifterna från Virginia Tech Carilion Research Institute hämmar grupparbete vissa människors intellektuella förmågor. Deras status i gruppen har en negativ effekt på dem.
Som forskare under ledning av Read Montague har upptäckt kan gruppdiskussioner om problem, vare sig det är i en jury, på ett arbetsmöte eller informellt på en cocktailparty, förändra IQ:en hos vissa känsliga individer. Skämtet om " mind blowing" börjar nästan bli sant.
Montague och hans kollegor studerade män och kvinnor med liknande höga IQ-nivåer (i genomsnitt 126, medan det nationella genomsnittet i USA är 100). Försökspersonerna delades in i små grupper och ombads att lösa olika problem genom kollektiva diskussioner. Forskarna fann att för en betydande andel av försökspersonerna orsakade kollektiv "brainstorming" en minskning av IQ i efterföljande tester. Enligt deras uppfattning påverkas detta av sociala signaler från andra gruppmedlemmar. Dessa signaler återspeglar de hierarkiska relationer som utvecklas i gruppen.
"Vi fann oväntat dramatiska effekter av även subtila sociala signaler i en grupp på de kognitiva prestationerna hos enskilda gruppmedlemmar", säger Kenneth Kishida, forskare vid University of California, San Francisco. "Med hjälp av skanning bekräftade vi att sådana signaler utlöser en stark reaktion i hjärnan."
Baserat på resultaten av IQ-bedömningen omedelbart efter brainstormingsessionen valdes fem personer från alla studiedeltagare in i två grupper: vissa behöll en hög IQ eller till och med ökade den, medan andra hade en minskning av IQ. För att förstå mekanismerna genomgick båda grupperna funktionell magnetisk resonanstomografi (fMRI) av hjärnan och jämförde resultaten. När teamet undertrycker
Reaktionerna inträffade i de områden i hjärnan som är involverade i problemlösning, emotionella processer och belöningssystemet, nämligen amygdala, prefrontala cortex och nucleus accumbens. Utan att gå in på detaljer kan vi säga att aktiveringen eller undertryckandet av dessa områden skilde sig åt hos de individer som behöll ett högt IQ och de som hade sänkt det. De senare visade i synnerhet hög aktivering i den främre cingulära cortexen, vilket är förknippat med uppkomsten av konfliktsituationer. Detta indikerar att de kände sig obekväma i gruppdiskussionssituationen. De som behöll ett högt IQ visade aktivering i nucleus accumbens, vilket indikerar glädje i processen.
Varken ålder eller etnicitet påverkade resultatet. Detsamma kan inte sägas om kön. Av de 13 kvinnorna var det endast 3 i gruppen som gynnades av gruppdiskussionen, medan 10 upplevde en minskning av sina intellektuella förmågor under dessa förhållanden.
Författarna diskuterar de erhållna resultaten. De betonar att i en situation av gruppkonkurrens, vilket oftast förekommer i det moderna livet, förlorar vi vissa människor som helt enkelt inte kan visa sin intellektuella potential under sådana förhållanden.