Vad ska man göra när barnet är 5 månader gammalt?

Om ditt barn är 5 månader gammalt fortsätter hans utveckling, och på ett mångfacetterat sätt, och inte bara inom den fysiologiska sfären. De första ljudkombinationerna, aktiv kommunikation med föräldrar med hjälp av ansiktsuttryck och gester, korta tio minuter långa oberoende lekar, en välutvecklad gripreflex, förmågan att kasta skallror och önskan att riva isär en favoritbok - detta är långt ifrån en komplett lista över färdigheter och förmågor som ett fem månader gammalt barn förvärvar. Mamma och pappa måste acceptera barnets utforskande impuls och under inga omständigheter undertrycka den. Ju mer nyfiket och aktivt barnet är i denna ålder, desto snabbare och bättre kommer hans intellektuella och mentala utveckling att vara.

Parametrarna för att förbättra ett barns färdigheter och förmågor kan villkorligt delas in i fysiska, näringsmässiga, kognitiva, emotionella, verbala och sensoriska.

Barnet är 5 månader gammalt, fysisk utveckling:

• Handmotoriken utvecklas, barnet kan hålla ett föremål i varje hand.
• Barnet rullar bra från mage till rygg.
• Barnet kan knuffa ifrån med fötterna och stå med stöd och hjälp av sina föräldrar (du bör inte ryckas med av den här övningen, barnets rygg och ryggrad är ännu inte redo för långvariga vertikala belastningar).
• Barnet håller ryggen och huvudet bra när det lyfts upp.
• Barnet kan sitta med stöd från båda sidor (föräldrarna stöder barnet i armarna, omger barnet med kuddar).
• Barnet kan böja och räta ut benen självständigt medan det ligger på rygg (som om det utför sportövningar som att ”cykla”).
• Barnet kan huka sig och dansa stående när det får stöd av sina föräldrar.

Näringsutveckling hos ett fem månader gammalt barn:

• Förutsatt att amning förblir det föredragna alternativet, visar barnet ett aktivt intresse för andra produkter, särskilt de som ingår i vuxenmenyn. Han försöker ständigt ta tag i alla produkter som finns i närheten.
• Barnet fascineras av ett nytt sätt att äta – en sked, som används för att ge kompletterande matning. Barnet försöker ta tag i den, hålla den i handen.

En ungefärlig kost och behandling för en fem månader gammal bebis är följande:

Morgon, 6.00	Bröstmjölk eller ersättning	170–180 ml
Morgon, 10.00	Gröt med mjölk	40–50 g
	Keso	25–30 g
	Juice	20–25 ml
Dag, 14.00	Bröstmjölk eller ersättning	120–140 ml
	Fruktpuré	30–40 g
Kväll, 18.00	Puré av kokta grönsaker	90–100 g
	Kokt äggula	1/5
	Juice	15–20 ml
Kväll, 22.00	Bröstmjölk eller ersättning	170–180 ml

En fem månader gammal bebis behöver lite fler blöjor eftersom perioden mellan blöjperioderna är kortare på grund av aktiv vakenhet under dagtid och en förändring i matningsschemat. Barnet kan kissa var 30-40:e minut.

Barnet är 5 månader gammalt, kognitiv utveckling

• Barnet utvecklar ett intresse för omgivningen, föremål och människor.
• Barnet känner igen bekanta ansikten och föremål och svarar på dem med ett leende.
• Barnet kan bli vaksamt och till och med rädd för okända ljud, ljusa föremål och uppkomsten av okända människor.
• Barnet är ganska bra på att orientera sig i ett välbekant rum, vet var dörren är genom vilken mamma eller pappa går in och känner till ljud- och ljuskällorna.
• Barnet kan självständigt ändra hållning och kroppsställning, vända sig över på mage och rygg igen. Hen kan försöka krypa för att komma närmare det önskade, intressanta objektet.
• Småbarnet har välutvecklade gripreflexer; hen är lika skicklig med både höger och vänster hand när hen håller i en leksak och kan överföra den från ena handen till den andra.
• Barnet börjar "smaka" på allting. De första föremålen för studier är leksaker.
• Barnet vet hur man föredrar sin favoritskallra eller leksak, letar efter den med ögonen, griper tag i den och studerar den med entusiasm.
• Barnet kan slå en leksak mot en annan, ljuden och rörelserna ger honom glädje.
• Barnet reagerar på ljusa färger, färgglada bilder, bilder.
• Barnet kan urskilja röster och skilja dem åt. Det reagerar känslomässigt på sin mammas röst, en välbekant sång eller dikt.

Baby 5 månader, emotionell och social utveckling

• Barnet lär sig gradvis om världen omkring sig genom att lära känna sina kroppsdelar, både sina egna och sin mors och fars. Det rör vid näsan, drar sin mors hår, tittar intresserat på sin fars händer och så vidare.
• Barnet fortsätter att utforska sin egen kropp med sina egna händer – det känner på huvudet, rör vid öronen, ögonen och stoppar foten i munnen.
• Barnet kan skratta smittsamt, ibland medvetet uppföra sig illa, vilket gör föräldrarna glada. Det försöker krama och till och med imiterar en kyss, genom att trycka munnen mot sin mammas kind.
• Barnet kan uttrycka sitt missnöje och sin förbittring inte bara genom att gråta, som tidigare, utan också genom grimaser, ansiktsuttryck och utrop.
• Barnet reagerar försiktigt på okända ansikten, gömmer sig och gosar intill sin mamma när en främling dyker upp i rummet.
• Barnet verkar förstå föräldrarnas missnöje och kan gråta som svar på en för hög röst. Barnet reagerar också på interna familjegräl, så föräldrar bör vara korrekta och vänliga i den lilla familjemedlemmens närvaro.
• Barnet känner igen mamma, pappa, släktingar, ler mot dem eller vrider på huvudet. Barnet kan också hitta bekanta föremål med blicken - fotografier, bilder, klockor och så vidare.

Barnet är 5 månader gammalt, talutveckling

• Barnet babblar fortfarande, men uttalet av stavelser glider in i hans tal.
• Barnet ackompanjerar nästan varje rörelse med kuttrande.
• Barnet kan urskilja ljud från olika djur – en katts jamande, en hunds skällande och så vidare.
• Barnet kan ropa på sin mamma med säregna skrik, ge ljudsignaler om att det vill äta, dricka eller leka.
• Barnet utvecklar ett passivt ordförråd när det inte uttalar ord, utan bara försöker komma ihåg den verbala beteckningen av objekt, handlingar och händelser.
• Barnet försöker ersätta tal med gester och ansiktsuttryck, ibland med specifika ljud i form av morrande eller hosta.

Om barnet är 5 månader gammalt fortsätter dess utveckling, barnet blir mer proaktivt och aktivt, kräver mycket mer uppmärksamhet och kommunikation. Föräldrar är nu skyldiga att inte bara ge normal och högkvalitativ näring, hygienisk vård och promenader, utan också att ge den lilla utforskaren ett aktivitetsområde, ge möjlighet att studera färgglada bilder, ljusa, pedagogiska leksaker. Inte mindre viktigt är daglig kommunikation med barnet och gemensamma lekar, som ger glädje inte bara till den lilla, utan även till föräldrarna själva.