^

Vad en baby ska kunna göra före ett års ålder - per månad

Alexey Kryvenko, Medicinsk granskare
Senast recenserade: 04.07.2025
Fact-checked
х

Allt iLive-innehåll är mediekontrollerat eller faktiskt kontrollerat för att säkerställa så mycket faktuell noggrannhet som möjligt.

Vi har strikta sourcing riktlinjer och endast länk till välrenommerade media webbplatser, akademiska forskningsinstitut och, när det är möjligt, medicinsk peer granskad studier. Observera att siffrorna inom parentes ([1], [2] etc.) är klickbara länkar till dessa studier.

Om du anser att något av vårt innehåll är felaktigt, omodernt eller på annat sätt tveksamt, välj det och tryck på Ctrl + Enter.

När ett barn fyller ett år kan det redan göra mycket. Barnets längd och vikt ökar varje månad, barnet utvecklas snabbt. Barnets vikt ökar med i genomsnitt 500-600 gram varje månad, och längden med 1-2 cm. Hur utvecklas ett barn månad för månad upp till ett år?

Vid slutet av den första månaden har barnet:

  • Lyfter huvudet kort
  • Kan vrida huvudet från sida till sida
  • Gillar att titta på ett mänskligt ansikte på ett avstånd av 20-25 cm
  • Gör skarpa handrörelser
  • Tar händerna mot ansiktet
  • Kan vända huvudet mot en bekant röst
  • Reagerar på höga ljud
  • Blinkar i starkt ljus

trusted-source[ 1 ]

Vid slutet av den andra månaden har barnet:

  • Leenden
  • Följer föremål med blicken
  • Gråter när han är olycklig
  • Kan producera vokalljud som "a" eller "o"

trusted-source[ 2 ], [ 3 ]

Vid slutet av den tredje månaden har barnet:

  • Lyfter huvudet och bröstet när han placeras på mage
  • Lyfter huvudet upp 45 grader
  • Rätar ut benen när man ligger på rygg
  • Öppnar och stänger kammen
  • Stöter ifrån med fötterna när den placeras på en hård yta
  • Räcker ut för att hänga upp leksaker
  • Griper tag i och klämmer leksaker i handen
  • Tittar på rörliga objekt
  • Börjar imitera ljud
  • Känner igen bekanta föremål och människor, även på avstånd
  • Barnet börjar utveckla det så kallade sociala leendet
  • Hand-öga-koordinationen börjar utvecklas
  • Håller upp huvudet längre

trusted-source[ 4 ]

Vid slutet av den fjärde månaden har barnet:

  • Kan sova ungefär sex timmar hela natten innan han vaknar (total sömn är vanligtvis 14 till 17 timmar)
  • Sitter med stöd
  • Lyfter huvudet 90 grader
  • Kan följa ett rörligt objekt i en 180-graders båge
  • Roar sig med nya ljud
  • Reagerar på alla färger och nyanser
  • Utforskar föremål, stoppar dem i munnen
  • Kan suga på napp eller bröst
  • Visar sin smärta, rädsla, ensamhet och obehag genom gråt
  • Reagerar på en skallra eller en klocka

trusted-source[ 5 ], [ 6 ]

Vid slutet av den 5:e månaden har barnet:

Vid slutet av den 5:e månaden är barnet

  • Drar uppmärksamhet till små föremål
  • Kan se hela rummets räckvidd
  • Börjar använda båda händerna för att överföra leksaker från ena handen till den andra
  • Barnet börjar processen med tandsprickning

Vid slutet av den 6:e månaden hos barnet:

  • Håller upp huvudet när man sitter
  • Uttalar vissa vokal-konsonantljud
  • Sitter med minimalt stöd
  • Öppnar munnen för att ta en sked med mat
  • Tar tag i leksaken
  • Försöker krypa
  • Dricker vatten, mjölk eller kompott från en kopp utan napp
  • Kan hålla en flaska med händerna
  • Försöker kopiera några ansiktsuttryck
  • Uttalar de enklaste orden med två stavelser

Vid slutet av den sjunde månaden har barnet:

  • Vrider huvudet i röstens riktning
  • Imiterar många ljud
  • Skiljer tonen i mänskliga känslor
  • Sitter självständigt, nästan utan stöd
  • Kryper
  • Rullar från mage till rygg och vice versa
  • Babbel
  • Uttalar stavelserna "pa", "ma", "ba"
  • Kan inte vakna på natten

trusted-source[ 7 ]

Vid slutet av den åttonde månaden brukar barnet:

  • Reagerar med skratt eller ett leende på föremål som hen tycker om
  • Kan suga kompott eller mjölk från en flaska
  • Vrider på huvudet när han har sugit klart
  • Kan sova cirka 11–13 timmar per dag; dagsömn tar 2 till 3 gånger (detta antal kan variera)
  • Sitter utan stöd
  • Kryper i en position på knän och händer
  • Beroende på olika behov gråter han olika
  • Reagerar på hans namn
  • Han reagerar olika på olika familjemedlemmar.
  • Visar tecken på separationsångest från föräldrar

Vid slutet av den 9:e månaden har barnet:

  • Räcker ut efter leksaker
  • Kastar föremål och letar sedan efter dem
  • Tar en sked under matning
  • Rullar från rygg till mage och vice versa
  • Plockar upp små föremål med två fingrar
  • Börjar känna igen sig själv i spegelns reflektion

trusted-source[ 8 ]

Vid slutet av den tionde månaden har barnet:

  • Blir upprörd om hans leksak tas ifrån honom
  • Försöker gå
  • Försöker stå
  • Han roar sig med att titta länge på sin spegelbild
  • Barnet förstår redan att modern lämnar och återvänder. Det har inte längre övertygelsen om att ett föremål som försvinner upphör att existera.
  • Barnet tycker om att titta i böcker med stora, ljusa bilder

Vid slutet av den elfte månaden brukar barnet

  • Säger "mamma" och "ja-ja"
  • Förstår ordet "nej"
  • Klappar händerna
  • Försöker gå
  • Den står redan stadigare.
  • Bibehåller balansen bättre
  • På föräldrarnas begäran hämtar han och tar med sig leksaken
  • Äter mjuka frukter och grönsaker
  • Äter med sked
  • Bättre koordination av blick och rörelser

Vid slutet av den 12:e månaden ska barnet:

Vid slutet av den 12:e månaden ska barnet:

  • Lägger föremål i en låda och tar sedan ut dem
  • Kan gå efter ett föremål och plocka upp det
  • Skakar på huvudet "nej"
  • Ökar vikten tre gånger jämfört med födelsedagen
  • Öppnar och stänger skåpdörrar med skoj
  • Går och håller vuxnas händer
  • Säger "mamma" och "ja-ja"
  • "Dansar" till musiken
  • Är intresserad av böcker och kan titta på sidor med intresse
  • Kan förstå några enkla kommandon
  • Rädd för främlingar
  • Ger bort leksaker men vill ta tillbaka dem
  • Kan visa tillgivenhet för en person
  • Han stöter bort det han inte vill ha.
  • När han inte vill klä på sig knuffar, drar och kastar han av sig kläder eller en filt.
  • Tar av sig hatten och strumporna
  • Förstår användningen av vissa föremål
  • Väntar på föräldrarnas reaktion på hans beteende
  • Lyfter arm eller ben när man klär på sig
  • Identifierar sin spegelbild

Ett barn under ett år kan, som vi ser, redan göra mycket. Han glädjer sina föräldrar med sitt skratt, sina första obekväma steg och ett så sött och tillitsfullt leende. Därför bör du alltid ha en kamera och videokamera redo.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.