Tidig utveckling av barn

När de blivit föräldrar för första gången vet många par inte var de ska börja uppfostra och undervisa sitt barn, och vissa anser att det inte är nödvändigt att lära barnet någonting förrän det når en viss ålder. Man tror att ett barns tidiga utveckling är mycket viktig, eftersom barnets uppfattning, minne, uppmärksamhet och tänkande snabbt förbättras från den första levnadsmånaden. När barn börjar skolan vet de redan en enorm mängd information.

Barnets tidiga utveckling omfattar inte bara dess fysiska och intellektuella bildning, utan även utveckling av självständighetsförmåga. Du kan skicka ditt barn till en specialskola. Om barnet fortfarande är litet kan föräldrarna gå i klasser med honom och delta i hans lekar. Utbildning i sådana skolor har positiva aspekter, till exempel:

• barnet kommunicerar med andra barn i sin ålder, med vuxna som han inte känner till;
• det finns mycket sportutrustning, ribbstolar, rutschkanor, bollar, cirklar;
• barnet är engagerat på olika platser: frisk luft, simbassäng, gym;
• läromedel i överflöd: böcker, kuber, leksaker, spel, byggsatser;
• olika aktiviteter: teckning, modellering, sång, dans. Och alla har en lekfull form.

[ 1 ], [ 2 ]

Tidig barndomsutveckling i skolan

Det genomförs enligt speciella metoder, och föräldrar kan välja den metod som passar dem och deras barn. Men inte alla föräldrar har råd att besöka sådana institutioner, dessutom kan skolans avstånd från hemmet vara ett hinder. Vilket är det bästa sättet att organisera ett barns tidiga utveckling hemma? Du bör följa flera enkla regler:

1. Du behöver inte leka hårt och mycket. Du måste sluta innan barnet tröttnar på det.
2. Lär dig att använda samma föremål i olika spel. Om det är kuber, stapla dem på olika sätt, bygg torn, särskilj dem efter färg, göm dem, kasta.
3. I slutet av lektionen, lägg undan leksakerna så att de inte ständigt är i barnets synfält. Detta kommer att bidra till att behålla en känsla av nyhet, dvs. barnet kommer ständigt att vara uppmärksamt på dem.
4. Var uppmärksam på barnets kommunikation med andra barn. Och var inte rädd för eventuella gräl mellan dem, eftersom ett gräl för ett barn är den första upplevelsen av att vara i en grupp.
5. Sådana begrepp som tidig barns utveckling och sportaktiviteter är nära besläktade, så man bör inte försumma fysisk träning.
6. Låt ditt barn krypa (gå) så snart som möjligt. Hen kommer att få möjlighet att utforska fler föremål, och detta kommer att bidra till att utveckla uppmärksamheten.

Barnets tidiga utveckling bör inte börja med tråkiga och påtvingade aktiviteter, utan med underhållande och användbara lekar. Föräldrar bör intressera barnet, förbereda allt material för träning och skapa de nödvändiga förutsättningarna. Du kan använda improviserade föremål för träning, köpa leksaker eller tillverka dem själv. Du kan till exempel sy en väska av färgglatt tyg, lägga intressanta saker gjorda av olika material i den och be barnet ta ut föremålen ett efter ett. När du tar ut dem, berätta för barnet om föremålens egenskaper: hårda, mjuka, grova, släta. På så sätt kommer småbarnet att utveckla taktil känslighet.

Barnets tidiga utveckling bör påbörjas av pappan och mamman redan från födseln. Även miljön spelar en roll i detta. Det är inte önskvärt att barnet ligger i spjälsängen och tittar i taket under en betydande del av tiden. Du bör lyfta upp barnet oftare och gå runt i rummet med det, visa det vad som omger det, låta det röra vid saker.

Genom att organisera ett barns tidiga utveckling gynnar föräldrar inte bara sitt barn, utan även dem själva, eftersom de när de förmedlar kunskap också kommer ihåg information och berikar deras kulturella bakgrund.